让每个孩子快乐成长 2012.03.14

关注小学生心理健康　让每个孩子快乐成长 　　据了解，忽视儿童心理健康是当前家长普遍存在的一个误区。他们错误的以为，小学生不懂事就不会有心理问题，事实上心理疾病近年来有明显低龄化的趋向。根据数据显示，我国有20％的儿童有抑郁症状，其中4％的儿童被诊断为临床重症抑郁。重症抑郁最大的潜在危险是自杀行为，这便是现在青少年自杀事件不断发生的重要原因之一。这些问题...

小学生主要心理特点 2012.03.14

小学阶段是学生个体心理发展的关键时期，他们在学校里学习知识、接受教育，在认知、情感、意志、性格诸多方面引起了巨大的变化，在身心发育和内心世界产生了诸多显著特点。 1. 感知、记忆的特点。 小学生从笼统、不精确地感知事物的整体渐渐发展到能够较精确地感知事物的各部分，并能发现事物的主要特征及事物各部分间的相互关系。他们的感知从无意性、情绪性渐渐向有意性、目的性...

培养高EQ的孩子 2012.03.14

情绪智力在国内造成一股热潮之后，不断地有许多父母问我有关培养孩子EQ的问题，其实目前对EQ的主张百家争鸣，所举的内容和培养之道亦是包罗万象，不胜枚举。依畅销书《EQ》的作者高曼博士的说法：父母对孩子的情绪教育有五步骤，分别简要介绍如下： 　　第一步：察觉孩子的情绪 　　孩子如同成人一样，他们的情绪背后有其原因，不管他们是否清楚原因何在。当父母发现孩子有...

各有优势——小鸟为什么不怕狮子 2012.03.14

我有个小侄子，聪明活泼，可在老师和小伙伴心目中，他并不是个优秀的学生，这使得小侄子有点自卑。 　　有一天，小侄子到我家来玩，我们一边聊天一边看电视。电视画面的一组镜头把他吸引住了：几头狮子在海边散步，一群海鸟就停栖在离它们不到2米的地方，悠闲地觅食。 　　这时小侄子突然问我：“叔叔，你说鸟为什么不怕狮子”？这突如其来的“怪”问题还真差点把我给问住了，我...

一次错误就是一次成长 2012.03.14

孩子不可能没有缺点，怎么看孩子的优势，而不是看孩子的缺点，适当时还要鼓励孩子应该犯的错误。 　　不让孩子犯错误的想法本身是很荒唐的。什么叫错误？大家认为错误就是做了错事，但是孩子不知道什么事一做就会做错。就像一个孩子跟大人的对话，挺有意思。这个大人说“宝贝，你要说什么话，你必须想清楚你要说什么意思，你必须想清楚你要说什么，你想表达什么才说出来。”孩子说“...

《平凡的世界》让我精神面貌焕然一新 2012.03.14

　我在阳台上小憩，北方冬季晴朗的晌午就是惬意，煦暖的阳光柔柔的洒在身上，顺手拈起一本路遥作品集，一部《平凡的世界》就展开在眼前了　　读《闯关东》朱开山一家的经历，让人有一种齐家治国平天下的责任感；看《走西口》田青家族的复兴，一种欣喜与畅快充斥胸间；而读《平凡的世界》孙少平一家的发展，带给人更多的则是震撼。震撼于十年间农村翻天覆地的变化，震撼于孙玉厚家族的崛起...

认识领悟疗法———感觉恍然大悟 2012.03.14

原理：认识领悟疗法是依据心理动力学疗法的原理，将心理动力学疗法与中国实情以及人们的生活习惯相结合而设计，并结合多年临床实践逐渐发展起来的适合于中国只的心理分析治疗，它源于心理分析和心理动力学疗法，所以也叫做中国的心理分析疗法。它主要是通过解释使来访者改变认识，得到领悟而使症状减轻或消失，从而达到目的的一种心理疗法。　　适应症：认识领悟疗法的主要适应症为恐人...

积极与成功无关，幸福与财富无关 2012.03.14

在社会各阶层贫富差距的扩大和利益分配不平衡的今天，人们似乎越来越多地出现了消极心理。弱势群体抱怨生活的不公平，具有强烈的仇富情结，而富人则觉得自己是全凭个人奋斗才出人头地的，成功全是个人因素造成的，没有看到社会给他提供的机遇，对他人和社会不讲回报，对弱者缺少必要的关心，具有冷漠情绪。个人主义的盛行，使人将失败和成功归咎于个人因素，以胜者王侯败者寇的衫主义哲...